Artikelrop: Temanummer: Efterligning!

Postades denFörfattareChristine IsagerLämna en kommentar

Artikelrop / CFP

Efterligningsprincipper bruges til stadighed i retorikundervisningen på forskellige uddannelsesniveauer i Skandinavien – men med hvilke formål og på hvilket teoretisk grundlag? Og hvordan kan efterligning mere generelt – fra overlagt imitation til mere ubevidst afsmitning – sætte sit præg på tekst og tale og med hvilke konsekvenser for kommunikationen?

Deadline

Artikelforslag modtages i form af synopser på ca. 2000 ord, som sendes til temaredaktørerne senest 1. november 2014.

Temanummer
Detta artikelrop blev till temanummer: Rhetorica Scandinavica #70, 2015: Tema Efterligning!

Annons
Kritisk retorikanalys
Kritisk retorikanalys

Behöver du verktyg för att genomskåda och förstå de olika slags budskap som omger och vill påverka oss alla? Både verbala, ickeverbala och visuella? Då är detta boken för dig.

Den främsta målgruppen är retorikstudenter på olika nivåer som står inför uppgiften att analysera retoriska objekt, från enskilda analyser till större uppsatser. Men även studenter från andra discipliner som intresserar sig för text- och bildanalys kan ha nytta av retorikens metodiska angreppssätt. Läs mer...

Read more
Kritisk retorikanalys, kapitel 1
Kritisk retorikanalys, kapitel 1

Brigitte Mral, Marie Gelang & Emelie Bröms: Kritisk retorikanalys. Text. Bild. Actio. Kapitel 1: Retorik som vetenskap Läs mer...

Read more
previous arrow
next arrow

Kontakta:
Anders Sigrell, Lunds Universitet: anders.sigrell@kom.lu.se
Christine Isager, Københavns Universitet: isager@hum.ku.dk

 

Artikelropet

Rhetorica Scandinavica udgav i nr. 16 (2000) to oversatte klassikere, der begge bærer titlen: Om efterligning. Her behandler henholdsvis ‘Europas lærer’, Quintilian (1. årh.), og ‘Tysklands lærermester’, Melanchthon (16. årh.), værdien af imitatio som en central dimension af retorisk dannelse og uddannelse. Quintilian diskuterer bl.a. forholdet mellem efterligning og originalitet, og Melanchton udfolder bl.a. den pointe, at efterligning må angå tænkemåder, ikke bare stiltræk. Tematikkerne er levende og aktuelle. I det seneste år har Christina Matthiesen forsvaret afhandlingen Elevstyret imitatio: En retorisk skrivepædagogik i teori og praksis ved Københavns Universitet (november 2013), og 30 deltagere fra hele Skandinavien har været samlet til retorikseminar sammesteds (marts 2014) under overskriften Efterligning med vilje (se program og abstracts på http://mef.ku.dk/kalender/skandinavisk-retorikseminar/).

Forskningsmæssigt er der mange tråde, der er værd at samle op til videre belysning og diskussion. Efterligningsprincipper bruges til stadighed i retorikundervisningen på forskellige uddannelsesniveauer i Skandinavien – men med hvilke formål og på hvilket teoretisk grundlag? Og hvordan kan efterligning mere generelt – fra overlagt imitation til mere ubevidst afsmitning – sætte sit præg på tekst og tale og med hvilke konsekvenser for kommunikationen?

Disse spørgsmål inviterer vi interesserede forskere til at behandle i et temanummer af Rhetorica Scandinavica, der er planlagt til udgivelse i slutningen af 2015. Både pædagogisk, teoretisk og analytisk-kritisk orienterede bidrag er velkomne,

Liknande artiklar:

Temaintro: Efterligning!

Imitatio, temanummer av Rhetorica Scandinavca, nr 70

Quintilianus: Om efterligning

I dette nummer bringer vi hele to klassikere – med samme titel: Om efterligning. Det er altså retori...

Opprop for forslag til spesialnummer av Rhetorica Scandinavica

Call for call for papers till temanummer av Rhetorica Scandinavica: Frist: 21. juni 2021

Nordisk konferanse for retorisk forskning (NKRF 7)

Tema for NKRF 7 er «Fred, konflikt og kommunikasjon».
Author profile

Lektor ved Institut for kommunikation, Københavns Universitet. Ansv redaktør på Rhetorica Scandinavica 2016-2019.

Related entries

Lämna ett svar